Crónica de una foto
Resumen
Contenido: Conmemoración del atentado a la Embajada deIsrael en ArgentinaEdades: 12 a 17 años
Duración de la clase: 2 módulos de 40 min
Objetivo: Interpretar posibles simbolismos de la plaza, explicarlos y comparar las diferentes lecturas. Crear una pieza para comunicar el contenido abordado y dar cuenta del conocimiento sobre el hecho histórico.
Herramientas sugeridas: Foto digital de la embajada, computadora, hoja en blanco y lapiceras.
Actividad: Crónica de una foto
A) PreparaciónVer el video educativo de la página web https://www.youtube.com/watch?v=Bryy8lG0T78
B) Desarrollo
Les proponemos trabajar en torno a la siguiente imagen:
La fotografía de la pared medianera que se conservó del edificio original de la Embajada, en Arroyo y Suipacha.
Plaza de Embajada de Israel https://es.wikipedia.org/wiki/Arroyo_910#/media/Archivo:Plaza_de_la_Memoria_ID_198.jpg
Mostrar las fotos y relevar información de la misma que los alumnos puedan tener.
¿Por qué creen que se decidió dejar esa pared en el estado en que quedó el edificio tras la explosión? ¿Qué simboliza ese muro? ¿Qué mensaje quiere transmitir? ¿Qué significado puede tener para quienes transitan por esa esquina?
C) Cierre
Imaginen ser los y las periodistas de un medio de comunicación que cubre la efeméride del atentado. ¿Cómo titularían esta foto? ¿Qué otros elementos de la plaza, creen ustedes, llevan una carga simbólica o recuerdan a las víctimas? ¿Cómo explicarían, en sus palabras, lo que sucedió el 17 de marzo de 1992?
Les proponemos construir un post de Instagram, nota periodística de diario o alguna presentación oral pequeña imitando un programa de radio o televisión.
Ejemplos/ideas
Recuerden que pueden compartir sus producciones con la Embajada de Israel en nuestras redes sociales o por correo electrónico:
IG: @israelenargentina
Twitter: https://twitter.com/IsraelArgentina
FB: https://www.facebook.com/IsraelinArgentina/
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E-mail: pd-sec@buenosaires.mfa.gov.il
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